Разделы сайта

Одно окно
Об учреждении
Методическая деятельность
- УМО учителей-дефектологов ПКПП, классов интегрированного обучения и воспитания
- УМО учителей-дефектологов специальных групп, групп интегрированного обучения и воспитания
Диагностическая деятельность
- График работы психолого-медико-педагогической комиссии
- Педагогическая характеристика
Ранняя комплексная помощь
Специальная группа
- Распорядок дня специальной дошкольной группы
Специальный класс
Коррекционно-педагогическая работа
Педагогам
- Интегрированное обучение и воспитание
  - Методические рекомендации по оформлению документации в классе интегрированного обучения и воспитания
  - Методические рекомендации по ведению документации в классе интегрированного обучения и воспитания
  - Методические рекомендации по ведению документации в группе интегрированного обучения и воспитания
  - Организация патронатного сопровождения выпускников с особенностями психофизического развития
  - Методические рекомендации по оформлению документации в классах интегрированного обучения и воспитания
  - Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся с особенностями психофизического развития
  - Система оценивания учебных достижений в классах интегрированного обучения и воспитания
- В помощь педагогам
Родителям
Фотогалерея
Безопасная жизнедеятельность
Защита персональных данных
Гуманитарные проекты
Беларусь помнит
- Акция «Живая память благодарных поколений»
Профсоюз
Ситуативная помощь
2024 - ГОД КАЧЕСТВА

Администратор сайта © copyright

Cтатистика посещений

Индекс цитирования

Главная страница » Педагогам » Интегрированное обучение и воспитание » Методические рекомендации по ведению документации в классе интегрированного обучения и воспитания

Методические рекомендации по ведению документации в классе интегрированного обучения и воспитания

Методические рекомендации по ведению документации в классах интегрированного (формат файла. - размер 224 КБ) скачать / посмотреть